Uma prática pedagógica fundamentada numa forma instigante de construir e ser agente do seu próprio conhecimento, a qual resulta na formação de futuros cidadãos que fazem a diferença na sociedade onde atuam. Assim é o trabalho desenvolvido nos Projetos Interdisciplinares, realizados pelos professores, com o objetivo de formar alunos para ingressarem em boas universidades e terem boas colocações em processos classificatórios, como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). No Ensino Médio ocorre a ampliação de carga horária, visando à conclusão dos conteúdos básicos para revisão e preparação para vestibulares, com projetos de orientação vocacional e direcionamento profissional.